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  • Qui sommes nous?

    Qui sommes nous?

    IPEC est un organisme de formation agrée par l' E.F.T.A (Association Européenne de Thérapie Familiale). Nous favorisons le principe de transdisciplinarité par une équipe d'intervenants composée de sociologues, psychologues, éducateurs spécialisés, thérapeutes familiaux, anthropologues, médecins, responsables de formation,chercheurs...

    Photo: L'Equipe de l'IPEC
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    Photo: Colloque 2016
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    Photo: Colloque 2016 - François Arnaud, Jean-François Ampélas, Nicolas Simon, Thomas Schwab
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    Photo: Colloque 2016
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    Photo: Colloque 2016 - atelier
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    Photo: Colloque 2016 - François Monier, Alain Morel
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    Photo: Colloque 2016 - François Xavier Colle, Thomas Schwab
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    Photo: Colloque 2016 - François Monier, Alain Morel
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    Photo: Colloque 2016 - Alain Morel
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    Photo: Colloque 2016
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    Photo: Colloque 2016 - Antoinette Fouilleul
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    Photo: Colloque 2016 - atelier
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    Photo: Colloque 2017
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    Photo: Colloque 2017

Articles et Contributions

  • De la Systémique
  • L'Ecole de Palto-Alto

Introduction à la Systémique
 
Le XXème siècle aura connu un important changement de méthode : l’apparition du paradigme systémique, venant compléter le paradigme analytique – ou comment l’on est passé de la métaphore fondationnelle du bâtiment à la métaphore organisationnelle du réseau.

1ère partie : Les fondateurs

1. La théorie générale des systèmes (Bertalanffy)
Biologiste de formation, savant au savoir encyclopédique, von Bertalanffy s’intéresse tôt à la conception de l’organisme comme système ouvert. Il participe à l’émergence de la théorie « holiste » de la vie et de la nature. Sa théorie de la biologie est à la base de sa théorie générale des systèmes... Lire la suite

PRESENTATION GENERALE DE L'ECOLE DE PALO-ALTO

Petit historique de ... deux écoles dans un même lieu

L'école de Palo-Alto est une dénomination générique un peu trompeuse pour désigner un ensemble de chercheurs ayant travaillé ensemble dans la petite ville de Palo-Alto prés de Sanfransisco. Trompeuse, elle l'est pour deux raisons : d'une part, il n'y a jamais eu d'école proprement dite. Le terme désigne des chercheurs ayant eu des affinités de travail communes : la thérapie clinique et les théories de la communication inter-individuelle. D'autre part, il n'y a pas eu un mais deux regroupements de chercheurs : Bateson et Jackson dans un premier temps, Watzlawick et quelques autres dans un second temps. Ces deux temps correspondent à deux moments consécutifs et bien spécifiques du développement des recherches.

Le premier temps est celui des fondateurs : Bateson, le plus connu encore aujourd'hui, sera le premier à adapter l'approche systémique à l'étude des relations humaines, en s'aidant de son imprégnation du terrain qui lui vient de ses travaux antérieurs d'ethnologue. Les théories systémiques serviront à modéliser des types d'interactions sociales dans des contextes culturels bien spécifiques, tandis que l'introduction de notions issues du champ de la cybernétique, comme celles de feed-back (principe de rétroaction) ou de système homéostatique, permettait de poser les bases d'une théorie générale de la communication (on peut avoir une bonne idée de ses théories sur les phénomènes de feed-back en se référant à son ouvrage de référence, La cérémonie du Naven)... Lire la suite

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GROUPE DE SUPERVISION DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES

- Questionner son implication dans les situations cliniques rencontrées dans sa pratique professionnelle ;
- Explorer les zones d'ombre, les points aveugles de sa pratique de la rencontre de l'autre dans le cadre professionnel ;
- Créer et échanger des lectures alternatives qui puissent ouvrir à la complexité des différents niveaux de compréhension des situations évoquées ;

Les prochaines séances d'intervision sont programmées les ... Lire la suite

En partenariat avec l’Association Varoise de Thérapie Familiale et L’IPEC
JOURNEE D’ETUDE Animée par Matteo SELVINI -  Le 14 juin 2013 au Centre Le Mistral – 13001 MARSEILLE

Matteo SELVINI est docteur en psychologie, thérapeute familial et directeur de l’Ecole de Psychothérapie de la famille « Mara Selvini Palazzoli » à Milan. Il est l’auteur de nombreux articles et ouvrages dont Réinventer la psychothérapie (2008).Son travail clinique l’amène à devoir pense les limites de la systémique. L’une d’entre elles consiste en un danger de simplisme lié à une vision trop réductrice de la question du diagnostic... Lire la suite

Les thérapies brèves de Guillaume Poupard et Virgile Stanislas Martin

Un petit livre par le prix et  le nombre de pages destiné à tous ceux qui sont intéressés par les nouvelles approches dans le domaine des thérapies brèves. Cet ouvrage s’adresse aussi aux intervenants sociaux qui utilisent  l’approche systémique .

Editions Armand Colin, collection universitaire de poche

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